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Die geschlechterstereotypen zu dekonstruieren
Die geschlechterstereotypen zu dekonstruieren
Zielsetzungen und Lernziele
Dieses Modul führt Sie in das Konzept von Geschlecht und Geschlechterstereotypen ein. Es besteht aus einem ersten Teil, der eine erklärende Funktion hat und geschlechtsspezifische Konzepte klärt. Der zweite Teil hingegen beleuchtet die weibliche Perspektive und konzentriert sich auf die Relevanz des Geschlechts und die sich daraus ergebenden Hindernisse und Herausforderungen. Sobald Sie sich dieser Konzepte bewusst geworden sind, werden sie im letzten Teil angewandt, um den Leser zum Handeln anzuregen. Das Modul zielt nicht darauf ab, das Thema zu erschöpfen, sondern vielmehr praktische Aktivitäten durchzuführen, die einen konstruktiven Dialog zwischen Kollegen anregen und zu weiteren Forschungen ermutigen können.
Titel der Abschnitte
Geschlechterstereotypen: einige Grundlagen für den Anfang
Die Innenperspektive der Frauen
Welches sind die Grenzen, die weibliche Beamte im Strafvollzug erfahren?
Gender-Mainstreaming-Strategie
Geschätzte Dauer
2 Stunden 20 Minuten
Digitale Kompetenzen für Justizvollzugsbeamte
Digitale Kompetenzen für Justizvollzugsbeamte
Zielsetzungen und Lernziele
Die Welt von heute ist die Welt der Digitalisierung. Immer mehr Aspekte unseres Lebens werden von der Digitalisierung beeinflusst und hängen davon ab: Kommunikation, Bildung, Gesundheit, Handel, Hausverwaltung. Auch der heutige Gefängnisalltag ist mehr und mehr auf Technologie angewiesen: von Sicherheitseinrichtungen bis hin zu Online-Management-Tools und verschiedenen Rehabilitationsprogrammen für Insassen. Die meisten Strafvollzugsbediensteten verfügen über die notwendigen Grundkenntnisse als digitale Bürger, die es ihnen ermöglichen, auf einem gewissen Niveau zu arbeiten, aber während der Arbeit entwickelt sich die Technologie weiter und es besteht ein klarer Bedarf, damit Schritt zu halten. Wenn wir uns die verschiedenen Justizvollzugsanstalten ansehen, können wir feststellen, dass das Niveau und die Art der verwendeten Technologie unterschiedlich sind, aber es gibt eine klare Tendenz, in Zukunft mehr auf digitale Technologie zu setzen.
Titel der Abschnitte
1. Gründe für den Einsatz digitaler Technologie und Arten von digitalen Mitteln, die im Strafvollzug eingesetzt werden
2. COVID-Herausforderungen – gegenüber der digitalen Welt im Gefängnis
3. Digitale Technologien im Strafvollzug – ihre Nutzung und Vorteile für Gefangene und Gefängnispersonal
Geschätzte Dauer
1 Stunde
Organisiertes Verbrechen und Banden
Organisiertes Verbrechen und Banden
Zielsetzungen und Lernziele
In diesem Modul werden Sie mit Informationen zur organisierten Kriminalität vertraut gemacht. Insbesondere werden Sie kurz etwas über verschiedene Elemente der organisierten Kriminalität und die Institution der Banden erfahren. Darüber hinaus soll dieses Modul die Rolle eines Gesprächsanregers für ein umfassendes und komplexes Thema spielen. Die in dem Modul vorgestellten spezifischen Themen wurden so ausgewählt, dass ein reibungsloser Wissensfluss entsteht, der den Wunsch nach weiterem Lernen weckt. Als Justizvollzugsbediensteter werden Sie nach dem Studium des vorliegenden Moduls eine grundlegende Vorstellung von den Abläufen und der Komplexität der organisierten Kriminalität gewinnen. Das neue Wissen kann auch zu einem kritischeren Denken bei Ihrer Arbeit und Ihren täglichen Aktivitäten beitragen und den Umgang mit Insassen verändern.
Titel der Abschnitte
Einführung in die organisierte Kriminalität
Schmuggel von Migranten
Rauschgifthandel
Handel mit Feuerwaffen
Menschenschmuggel
Umweltkriminalität
Gefälschte Produkte
Piraterie auf See
Cyberkriminalität
Frauen im organisierten Verbrechen
Gangs – was sind sie?
Wie wird eine Person Mitglied einer Bande?
Welche Funktionen können die Bandenmitglieder haben?
Geschätzte Dauer
3 standen
Selbstbewusste kommunikation
Selbstbewusste kommunikation
Zielsetzungen und Lernziele
Dieses Modul enthält Informationen über durchsetzungsfähige Kommunikation, was sie bedeutet, wie wir die Qualität durchsetzungsfähiger Kommunikation durch Kommunikationstechniken erlangen können, und einige Beispiele zu jeder Technik, um sie besser zu verstehen und die vorgeschlagenen Techniken leicht anwenden zu können.
Bei den Tätigkeiten im Strafvollzug geht es größtenteils um die Kommunikation zwischen verschiedenen Personen, zwischen Kollegen, zwischen Bediensteten und Gefangenen oder zwischen Bediensteten und Personen außerhalb des Gefängnisses. Deshalb halten wir dieses Thema, die Kommunikation, für sehr wichtig und sind der Meinung, dass es wichtig ist, einen durchsetzungsfähigen Kommunikationsstil zu verwenden.
Der Inhalt dieses Moduls setzt sich aus 3 Lektionen zusammen, in denen wir ausreichende Kenntnisse erwerben, um selbstbewusst zu kommunizieren.
Titel der Abschnitte
1. was ist selbstbewusste Kommunikation?
2. wie können Sie sich durchsetzen?
3. selbstbewusste Kommunikationstechniken
Geschätzte Dauer
1 Stunde
Selbstvertrauen
Selbstvertrauen
Zielsetzungen und Lernziele
Dieses Modul enthält Informationen über Selbstvertrauen, was es bedeutet, was der Unterschied zwischen Selbstvertrauen und Selbstwertgefühl ist und einige nützliche Tipps, wie man sich selbst vertrauen kann. Wir sind der Meinung, dass Selbstvertrauen für eine Person, die im Strafvollzug arbeitet, sehr wichtig ist.
Der Inhalt dieses Moduls setzt sich aus 3 Lektionen zusammen, in denen wir ausreichende Kenntnisse über das Selbstvertrauen erwerben werden.
Titel der Abschnitte
das Selbstvertrauen und das Selbstwertgefühl
die Bedeutung von Selbstvertrauen und Selbstwertgefühl in unserem Leben
wie man sich selbst vertrauen kann
Geschätzte Dauer
1 Stunde
Stres-management
Stres-management
Zielsetzungen und Lernziele
In diesem Modul geht es um Stress und wie wir ihn besser bewältigen können. Als Mitarbeiter des Strafvollzugs werden Sie oft mit mehr oder weniger anspruchsvollen und stressigen Situationen konfrontiert. Nicht selten werden Ihnen Fähigkeiten zur Stressbewältigung die Arbeit erleichtern.
Wir, die Entwickler des Moduls, waren der Meinung, dass dieses Thema, Stressbewältigung, angesprochen werden sollte, da es für die Mitarbeiter im Strafvollzug von großem Interesse ist, und wir hoffen, dass es auch für Sie von Interesse ist.
Der Inhalt wird in mehrere Lektionen gegliedert, um das Durcharbeiten und den Erwerb der erforderlichen Kenntnisse so einfach wie möglich zu gestalten.
Durch das Studium der von uns zur Verfügung gestellten Materialien werden Sie Kenntnisse im Bereich der Stressbewältigung erwerben, die Ihnen bei Ihrer täglichen Arbeit im Strafvollzug von Nutzen sein werden.
Titel der Abschnitte
die Definition von Stress
grundlegende Arten von Stress und Stresstheorien
beruflicher Stress
Praktiken und Übungen zur Verringerung von beruflichem Stress in Gefängnissen
Geschätzte Dauer
1 stunde
Überlebenspaket für psychische Gesundheit
Überlebenspaket für psychische Gesundheit
Zielsetzungen und Lernziele
Eines der größten Hindernisse im Gefängnis ist der ständige Kampf um die Erhaltung der geistigen Gesundheit in einer kalten, rauen und unbarmherzigen Umgebung. Die strenge Gefängnisatmosphäre kann bestehende psychische Probleme verschlimmern, die Gewaltbereitschaft erhöhen und Unsicherheit und Einsamkeit erzwingen. Man muss buchstäblich ständig auf der Hut sein. Für manche ist dies der Ort, an dem sie leben. Für Sie ist dies der Ort, an dem Sie arbeiten.
Die Stressfaktoren in den Gefängnissen sind nicht nur für die Insassen psychologisch destruktiv und demoralisierend, sondern auch für das Personal, das in diesem Umfeld arbeitet. Die meisten dieser Faktoren sind in den meisten Gefängnissen unvermeidlich und können für Menschen, die ihnen ständig ausgesetzt sind, sehr schädlich sein und psychische Störungen verursachen.
Können Sie das nachvollziehen? Nun, dann haben Sie zwei Möglichkeiten: Sie können entweder damit leben oder darauf reagieren.
Es ist an der Zeit, Ihre psychische Gesundheit und die der Menschen, die von Ihnen abhängen, in den Vordergrund zu stellen - Wollen Sie wissen, wie? Sie sind im richtigen Modul!
Titel der Abschnitte
Psychische Gesundheit des Gefängnispersonals
1. Sensibilisierung für psychische Gesundheit
2. Ängste
3. Posttraumatische Belastungsstörung (PTSD)
4. Umgang mit Wut und Konfliktbewältigung
5. Strategien zur Vereinbarkeit von beruflichen Herausforderungen mit der Familie und der persönlichen Zeit
6. Alkohol und Drogen im Zusammenhang mit Arbeitsdruck – ein Wundermittel?
7. Verweisungspraktiken und Ressourcen
8. Erarbeitung eines Aktionsplans
Psychische Gesundheit von Strafgefangenen
1. Die Fürsorgepflicht: Erkennen häufiger psychischer Erkrankungen in Gefängnissen
2. Erkennen von Faktoren in Gefängnissen, die psychische Probleme verschlimmern – oder verursachen
3. Entwicklung von Maßnahmen zur Sensibilisierung für die psychische Gesundheit in allen Gefängnissen
4. Vorstellungen der Gefangenen über die Unterstützung der psychischen Gesundheit im Gefängnis
5. Familienangehörige und Partner von Gefangenen
6. Psychisches Wohlbefinden, Vorbereitung auf die Entlassung und psychische Gesundheitsfürsorge bis zur Entlassung
7. Mental Health Awareness Champions: Bewältigung des Wandels in Ihrem Gefängnis
8. Weitere Ressourcen für den Aufbau von Kapazitäten im Bereich psychische Gesundheit
Geschätzte Dauer
Até 4 horas